El abandono de los blogs

Es curioso porque podemos tener más o menos visitas, pero lo que realmente miramos antes y a lo que le damos más importancia es al número de comentarios.
Podemos tener un artículo con récord de lecturas, pero si no vemos ningún comentario en él nos molesta y también nos da un poco de pena, por haberte currado un texto y que nadie lo comente.

Es algo que se viene notando desde hace meses, la revolución de los blogs ya no lo es tanto, la nueva palabra de moda es podcast. Salvo los blogs con solera y reputación, que se llenan de comentarios a los pocos minutos de haber publicado algo, no es difícil pasarte por blogs y ver que tienen cero comentarios.
Parece que ya nos hemos aburrido de ellos, o que los vemos como algo tan normal, tan “viejo”, que ni nos molestamos en dejar un comentario. Es como si diéramos tan por sentado que están ahí que nos olvidamos que detrás hay una persona poniendo toda su ilusión en el texto, que como no escuchamos su voz como en un podcast, no pensamos tanto en la persona que escribe.

Porque además, lo que me parece curioso es que yo leo blogs que sé que tienen muchas visitas, muchísimas, y entro cada día en ellos para leerlos porque son grandes sitios y o no hay comentarios o hay uno o dos, entre ellos el mío.
Extraña porque ahora también parece que tenemos todos en la boca el concepto de 2.0 y si no recuerdo mal, el 2.0 es el colaborar, que la gente aporte y que la comunicación sea bidireccional. Pero sin embargo cada vez volvemos más al 1.0 en ese sentido.

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El auge de las redes sociales y el microblogging va en detrimento del blog tradicional, que generalmente tiene un trabajo abismal ya sea por el tiempo dedicado a escribir entradas como por buscar temas e historias atractivas para un posible lector que cada día que pasa da más la espalda a este tipo de publicación.

De hecho, yo casi lo estoy dejando de lado por falta de visitas y de comentarios y lo estoy enfocando más al microblogging, realizando recopilaciones diarias de mis tweets y publicando mucho menos que hace algún tiempo.

Una pena.

Relacionadas en RoberBlog: Lecturas obligadas III | ¿Por qué la gente no comenta en los blogs?

Educación 2.0: no sólo ordenadores:

Comunicarse, compartir, colaborar, confiar. Son las cuatro ces de la escuela 2.0. Educación 2.0 es un cambio radical de la enseñanza con las herramientas digitales para formar, guiar e incentivar a los alumnos. Educación 2.0 es formar ciudadanos activos, críticos, con completa alfabetización digital y una cultura útil para su mundo. No bastan ordenadores. Hace falta otra actitud y formación de los docentes (y padres), eliminar pasotismo, frustración y rutina para fomentar la interactividad de centros y profesores. Y crear redes educativas públicas con los recursos más eficientes.

200 millones de euros –mitad Estado, mitad autonomías- este curso para dar ordenadores a 392.000 alumnos y 20.000 profesores. ¿Por qué tanto dinero y tan poca iniciativa pedagógica, legislativa y política? La educación se reduce a compras y dinero. Y no es eso.

Un gobierno progresista debe sostener las redes y plataformas –construir autopistas, no regalar coches-, y usar los recursos con progresividad y eficiencia. La mitad de los hogares ya tiene conexión a internet –más cara que en Europa- y dos tercios tienen ordenador. Los nuevos ultraportátiles deberían ser gratuitos sólo para los alumnos de rentas bajas y no caer en errores como los 400 euros. Después establecer una fórmula de copago y financiación sin intereses a tres años -vida útil de los portátiles- y una rebaja drástica de los 120 euros de media de los libros escolares.

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También hay opiniones sobre el tema en Escuela 2.0: la herramienta debería ser lo de menos (Error500) y en Zapatero se equivoca (blog de Jordi Adell)

En mi opinión, y viendo a los jóvenes que pululan hoy en día por las calles, todo esto es tirar el dinero. La educación en España está mal, muy mal, pero creo que la solución no es dar (o vender) un portátil al alumnado y decir que con el ordenador y una conexión a Internet ya están preparados para el futuro.

Ya se verá.

El problema con Internet Explorer 6:

La polémica con la versión 6 del navegador Internet Explorer de Microsoft, conocido habitualmente como IE6, ha alcanzado ya prácticamente todos los rincones de la web: mientras una larga lista de empresas web y diseñadores crea la asociación IE6 no more y sitios populares como Facebook, Digg o YouTube anuncian que dejarán de dar soporte a usuarios que pretendan seguir utilizando este vetusto navegador desarrollado en el año 2001, Microsoft publica una entrada en la que, aunque recomienda encarecidamente la actualización a siguientes versiones de su navegador, afirma respetar la libre elección de sus usuarios, entender la problemática de los usuarios de redes corporativas, y el compromiso de mantener el soporte a esta versión.

¿Dónde está la raíz del problema? IE6 data del año 2001. Cuando se puso en el mercado, Microsoft era líder absoluto: desaparecido Netscape y sin ningún competidor ante sí, IE6 llegó a tener un 95% de cuota de mercado. El navegador venía integrado con el sistema operativo Windows, y los fabricantes de PC estaban prácticamente obligados a instalar tanto uno como otro si no querían quedarse fuera del mercado. Ante una situación que se prometía estable, muchas empresas desarrollaron aplicaciones corporativas de todo tipo sobre esta plataforma, sin tener en cuenta que ésta no respetaba más estándares que los suyos propios. Ahora, la situación muestra su moraleja: a pesar de los más de ocho años del navegador, de la disponibilidad en el mercado de opciones muy buenas para actualizarse tanto de Microsoft como de sus competidores, y de la existencia de una fuerte presión en la web para la actualización, la mayoría de los sitios reportan todavía porcentajes superiores al 10% de usuarios de IE6. Pero IE6 carece de soporte para cuestiones básicas en la red de hoy en día como CCS V2 o transparencias PNG, además de ser un desastre absoluto en términos de seguridad y de impedir completamente el avance hacia los nuevos estándares comprendidos en HTML 5. Y mantener el soporte a los usuarios que entran con IE5 supone un verdadero quebradero de cabeza para programadores y diseñadores, tiene un elevado coste, o se convierte ya en prácticamente imposible.

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Creo que mi opinión ya la sabéis. Yo no recomendaría ningún navegador de Microsoft, todas sus versiones se pasan los estándares por el forro y además existen multitud de alternativas gratuítas y libres que permiten realizar una navegación mucho más fluída y eficiente. Que cada cual elija el suyo.

Twitter no mata a ninguna blogosfera

Llevo tiempo escuchando que una herramienta mató a otra. Que Twitter mata blogs y come niños recién nacidos. Que desde que usamos twitter mucho contenido se destina ahí y no a los blogs, o que perdemos energía creativa/tiempo/productividad. (Ah perdón, ese es otro tema). Pero ya me entienden, Twitter versus blogs.

JJ Merelo, a raíz del último BYMC, planteaba algo de esto en un post:

¿Cabe todo lo que hay que contar en uno o 20 tuits? El problema es que por mucho que uno intente ser cazador bizco no se puede apuntar a todos sitios. Si estamos a tuit, estamos a tuit, si estamos a blog, estamos a blog. La twittersfera está dispersa y es efímera, y le falta análisis, contexto y reflexión. La blogosfera tiene de todo eso, pero necesita más tiempo.

Sinceramente, creo que ni lo uno ni lo otro. Twitter no mata a ninguna blogosfera (suponiendo que existe una) porque blog y twitter son más bien complementarios. Es como decir que el email matará al teléfono.

Estamos planteando mal la pregunta desde el principio. He visto tweets más sabios que páginas y páginas de blogs. He participado y leído conversaciones en Twitter más brillantes que muchos sesudos análisis que leo en posts interminables, mientras que a la vez leo blogs que nunca cambiaría por mi lista de tweets favoritos, escribo cosas en mi blog que no quiero ni me interesa desglosar en 20 tweets. No tiene nada que ver. Si hay blogs que no explotan su potencialidad comunicativa, si hay tuiteros aburridos en tu timeline, si creemos que los blogs están muertos sólo porque vemos más inmediatez en twitter, es porque algunos lo hacen mal y otros bien, y unos manejan mejor una herramienta que la otra.

Continúa la lectura en Marilink: desde la otra orilla

Yo también soy de la opinión de que Twitter no acabará con los blogs. Son conceptos totalmente distintos, y más ahora que la mayoría de usuarios (sobre todo con la entrada en Twitter de las grandes corporaciones y portales web) usan la red de microblogging para promocionar sus entradas en blogs o publicar noticias con enlaces a la fuente.

Yo veo Twitter como un Messenger sin estrés, una forma de ponerte al día con 140 caracteres y dónde hace falta un añadido para completar la información: los blogs.

]]> http://www.rober.ajamusica.com/2009/06/10/lecturas-obligadas-vi-twitter-no-mata-a-ninguna-blogosfera/feed 0 http://www.rober.ajamusica.com/2009/05/18/lecturas-obligadas-v-diccionario-logse-espanol http://www.rober.ajamusica.com/2009/05/18/lecturas-obligadas-v-diccionario-logse-espanol#comments Mon, 18 May 2009 17:00:42 +0000 Rober http://www.rober.ajamusica.com/?p=1382 Juan Martínez-Tébar Giménez, un profesor de matemáticas manchego ha realizado este diccionario LOGSE-Español para mostrar con humor el sistema educativo tan maravilloso que tenemos en este país y que está creando auténticos zoquetes que no saben ni hacer la O con un canuto:

Diccionario LOGSE-Español

Ante la complejidad que ha adquirido el vocabulario del ámbito de la enseñanza desde la implantación de la LOGSE, este es un glosario pensado para ayudar a aquellas personas que, cuando leen alguna cosa sobre el tema, no entienden nada (como resulta lógico y natural).

ADAPTACIÓN CURRICULAR: Dar libros de primaria a los alumnos de secundaria.

ADAPTACIÓN CURRICULAR INDIVIDUALIZADA: Dar libros de primaria a los alumnos de secundaria (pero uno diferente a cada alumno).

ALUMNO AL QUE EL PROFESORADO NO HA SABIDO MOTIVAR: Gandul, mal estudiante, tonto (con cariño).

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD: Dedicar más tiempo a los alumnos que no sirven para estudiar que a los que sirven.

EVALUACIÓN INICIAL: Test de principio de curso que sirve para que el profesor constate que los alumnos no saben nada.

Continúa la lectura en Los Matemáticos no son gente seria

Con un fracaso del 30%, España está a la cabeza de Europa en gente que no acaba los estudios primarios. ¡Los primarios!.

Me parece vergonzoso y a la vez paradójico que en una época en la que el acceso a la información es tan sencillo y accesible haya tan poca inquietud para estudiar y sin embargo si que haya muchísima inquietud para tunear el coche, la moto o a la Vane y la Jessi de turno.

Vía menéame.net

Ya está aquí el tradicional Informe de la Blogosfera Hispana que realiza anualmente Bitacoras.com, utilizando los datos de todos los que pertenecemos a esta red:
- Número de blogs indexados en Bitacoras.com: 319.026
- Número de posts indexados: 3.067.058
- Número de enlaces procesados 16.070.273
- Número de bloggers registrados con perfil completo: 119.161

Números más que suficientes para realizar una buena disección del  mundo bloguero en español, con muchos gráficos y datos muy interesantes, como lo más buscado en este año o las noticias que más relevancia han tenido entre los usuarios.

Descargar el informe (PDF)
Informe sobre el estado de la blogosfera hispana 2009 (WEB)

]]> http://www.rober.ajamusica.com/2009/05/15/lecturas-obligadas-iv-estado-de-la-blogosfera-hispana-09/feed 0 http://www.rober.ajamusica.com/2009/05/05/lecturas-obligadas-iii-%c2%bfpor-que-la-gente-no-comenta-en-los-blogs http://www.rober.ajamusica.com/2009/05/05/lecturas-obligadas-iii-%c2%bfpor-que-la-gente-no-comenta-en-los-blogs#comments Tue, 05 May 2009 10:14:55 +0000 Rober http://www.rober.ajamusica.com/?p=1358 Tercera entrega, esta vez tratando el siempre interesante tema de los comentarios en blogs, práctica que se está perdiendo debido a la publicación del contenido de los blogs en redes sociales:

Una de las mayores satisfacciones para un blogger es ver que tras un artículo suyo, hay un montón de comentarios. Estos recompensan en cierta manera la labor de quien puso su esfuerzo gratuitamente a la hora de realizar el artículo y que simplemente busca a cambio una mínima implicación de lector ya que un blog no es un periódico donde el lector lee y calla. Un blog es un medio de difusión de ideas en el que la relación entre el autor y el lector ha de ser cercana y donde las ideas de cada cual complementan a las del otro. La interacción del lector es imprescindible y la mejor forma de hacerlo es comentando los artículos.

Un artículo por muy bueno que sea siempre estará incompleto de no ser por los comentarios de los lectores que son quienes le añaden un nuevo punto de vista que quizá el autor no pudo dar, ya lo dice el refrán: “Dos cabezas piensan más que una”. Todo el debate que se pueda crear alrededor del artículo es enriquecedor (en la mayoría de los casos) y es de agradecer por parte del autor que ve en cierta manera recompensado el tiempo dedicado a escribir.

Continúa la lectura en Por Antonomasia

Vía Bitacoras.com

Y esto de Twitter… ¿funciona?

Twitter está de moda, es cierto. Pero ojo, está de moda dentro de un sector muy concreto de los usuarios de internet; los heavy users, que posiblemente son los que marcan tendencias utilizan mayoritariamente Apple, posiblemente todos tengan un ipod touch o iphone, navegan en Chrome o Firefox, consumen música en Spotify, mayoritariamente tienen un blog y todos conocen perfectamente quién es Enrique Dans.

Antonio Ortiz dijo hace meses, y me quedé con la idea que “en Twitter están los Yonkis de Internet”, no le falta razón y la frase es fabulosamente gráfica. El día en el que no sólo estén los “yonkis de internet” twitter se convertirá en un estándar y colonizará segmentos de comunicación como han hecho en su día los sistemas de mensajería instantanea, especialmente en España el líder absoluto; MSN Messenger.

Esa moda es en cierta manera un espejismo. Otra frase que me gusta mucho es la de Kiko Fuentes, que  en ocasiones se refiere a artistas minoritarios como “artistas cuyos fans caben en un autobús”. Tan gráfico como la  frase anterior.

Creo que las 2 se complementan y si me lo permiten los autores: En Twitter están los yonkis de internet, pero versus el total de la población española los fans de twitter, aún hoy, caben en un autobús. Y es que muchas veces los que andamos liados con la tecnología nos metemos en nuestro micromundo y nos comunicamos casi exclusivamente con gente que parte de unos conceptos y conocimientos claros.

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Vía delicious, mientras buscaba un poco de información sobre el fenómeno Twitter y los usuarios tipo que lo usan.

El estado del arte: Internet y los políticos

Antes que nada: todas, absolutamente todas, las descargas en Internet tienen como finalidad y como resultado inmediatos la creación de una copia para quien realiza esa descarga. Cuando ese usuario es un particular y el destino de esa copia es el uso personal sin ánimo de lucro, la descarga se corresponde exactamente con una “copia privada” … ¿o no? (luego vuelvo con esto).

Aviso: esta entrada tiene una longitud considerable. Aunque en realidad sólo tardarás unos minutos en leerla, y además algunas partes ya las conocerás y puedes saltártelas tranquilamente. Creo que es necesario revisar lo que ha estado sucediendo para poder sacar conclusiones.

En los últimos meses están apareciendo una serie de noticias sobre las intenciones del gobierno de controlar “la circulación de contenidos en Internet”. Con la excusa de lo que ellos llaman “piratería” (a pesar del término, parece que se refieren a las descargas en Internet, nada que ver con esos señores que asaltan barcos en Somalia), y ante la presión de la industria audiovisual, están preparando medidas “antipopulares”.

Quiero hacer una recopilación de lo sucedido, por dos motivos: tratar de poner las cosas en perspectiva, de aclarar un poco tantas noticias (muchas veces confusas y/o contradictorias), dejando referencias para quien quiera más información y recordando argumentos que a veces se olvidan. El otro motivo es dejar constancia de algo que muchos políticos no entienden: en Internet las noticias permanecen. No es como la radio y la TV, donde lo que se dijo ayer se olvida para dejar paso a lo de hoy, aquí es posible saber lo que ha ocurrido, simplemente hay que buscar un poco.

Continúa la lectura en Historias del bardo

Lo dicho, una entrada esencial para ponerse al día y no perder ni un dato del a veces complicado mundo de Internet y su legislación, o de cómo el Gobierno español no hace nada mientras que unas cuantas empresas privadas se llenan los bolsillos a nuestra costa.

Y más que lo van a hacer con la recién nombrada Ángeles González-Sinde(scargas).

Vía Barrapunto